Sigo haciendo algunos ejercicios propuestos dentro del curso de clase invertida. Algunos de ellos han sido:
-Tableros en pinterest con información interesante sobre nuevas metodologías para usar en clase.
-Rediseño de una actividad teniendo presente la taxonomía de Bloom, para mejorar la experiencia global de aprendizaje. El ejemplo lo he colgado en padlet.
-Además, he compartido en foros internos mi experiencias con la gamificación de diferentes tareas que practico en clase. También me ha servido para conocer ideas que practican otros compañeros del curso, que me pueden venir muy bien y que implementaré a lo largo del curso.
-Tableros en pinterest con información interesante sobre nuevas metodologías para usar en clase.
-Rediseño de una actividad teniendo presente la taxonomía de Bloom, para mejorar la experiencia global de aprendizaje. El ejemplo lo he colgado en padlet.
-Además, he compartido en foros internos mi experiencias con la gamificación de diferentes tareas que practico en clase. También me ha servido para conocer ideas que practican otros compañeros del curso, que me pueden venir muy bien y que implementaré a lo largo del curso.
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